ΕΝΟΤΗΤΑ: Θέαση

Συνεδρία 1: Οπτικοακουστικός και Κινηματογραφικός γραμματισμός

Οπτικοακουστικός και Κινηματογραφικός γραμματισμός: Οριοθέτηση και εκφάνσεις των όρων στο επίπεδο της διδακτικής πρακτικής.

• Το παιδί θεατής, το παιδί κριτικός, το παιδί δημιουργός.
• Το φιλμικό γεγονός ως κατασκευή. Είναι η εικόνα η πραγματικότητα;
• Η ιδεολογία και οι αποφάσεις του δημιουργού
• Η λογοκρισία στη θέαση ταινιών με τα παιδιά
• Ζητήματα ασφάλειας στα μέσα και πνευματικά δικαιώματα.
• Δραστηριότητες για παιδιά.

Συνεδρία 2: Η απόλαυση της θέασης - Κινηματογραφική λέσχη για παιδιά.

• Θέαση- εμπειρική προσέγγιση ταινιών. Τα είδη των θεατών ή η μοναδικότητα του θεατή;
• Οι ψυχολογικοί μηχανισμοί της θέασης.
• Κινηματογραφική λέσχη για παιδιά (δημιουργία-λειτουργία).
• Τα βήματα προσέγγισης της αφηγηματικής κινηματογραφικής ταινίας. Καρτέλες προσέγγισης ταινιών.
• Δραστηριότητες για παιδιά

Συνεδρία 3: Σχεδιάζοντας κινηματογραφικές δραστηριότητες για παιδιά-Ντοκιμαντέρ και Animation

• Η ταυτότητα του ντοκιμαντέρ - Το πλαίσιο της δημιουργίας
• Ο επικοινωνιακός χαρακτήρας του ντοκιμαντέρ - Το πλαίσιο της πρόσληψης
• Οι προθέσεις του δημιουργού
• Τα βήματα προσέγγισης του ντοκιμαντέρ.
• Δραστηριότητες για παιδιά
• Γνωριμία και εξοικείωση με τα σημειολογικά, ιδεολογικά, ψυχολογικά, αισθητικά τεχνάσματα-κώδικες του animation.
• Κριτική προσέγγιση των τεχνικών και πολιτιστικών χαρακτηριστικών έτοιμων οπτικοακουστικών προϊόντων-animation
• Τα βήματα προσέγγισης του animation
• Δραστηριότητες για παιδιά

ΕΝΟΤΗΤΑ: Κριτική προσέγγιση – Μύηση σε κινηματογραφικούς κώδικες

Συνεδρία 4: Φωτογραφικό εργαστήρι για παιδιά

• Φωτογραφικός και κινηματογραφικός γραμματισμός
• H σύνθεση της φωτογραφικής εικόνας
• Δραστηριότητες για παιδιά

Συνεδρία 5: Μύηση σε τεχνικούς κώδικες

• Κάδρο, πλάνο, σκηνή
• Θέση κάμερας, κίνηση κάμερας, γωνία λήψης, φωτισμός κ.α.
• Δραστηριότητες για παιδιά

Συνεδρία 6: Μύηση σε πολιτιστικούς κώδικες

• Ήχοι – μουσική – σιωπές
• Βωβός κινηματογράφος
• Δραστηριότητες για παιδιά

ΕΝΟΤΗΤΑ: Δημιουργία

Συνεδρία 7: Κινηματογράφος και Δημιουργική Γραφή

• Το σενάριο - Storyboard
• Γνωριμία με τον πρωταγωνιστή - Το ταξίδι του πρωταγωνιστή
• Πώς μετατρέπουμε μια λογοτεχνική ιστορία σε σενάριο;
• Γράφοντας πρωτότυπα σενάρια με τα παιδιά
• Οι κινηματογραφικές ταινίες ως ερεθίσματα και πρότυπα τεχνικής για τη συγγραφή σεναρίων ή αφηγήσεων
• Δραστηριότητες για παιδιά

Συνεδρία 8: Φωτο-ιστορίες

• Λένε ιστορίες οι φωτογραφίες;
• Δημιουργία φωτο-ιστορίας
• Δραστηριότητες για παιδιά

Συνεδρία 9: “Κινηματογραφώντας” στο σχολείο.

• Παραγωγή οπτικοακουστικών προϊόντων
• Δραστηριότητες για παιδιά

Συνεδρία 10: Σύνδεση του κινηματογράφου με άλλες μορφές έκφρασης

• Σύνδεση κινηματογράφου με άλλες μορφές έκφρασης (η φωτογραφία, η εικαστική εικόνα, η μουσική, η κίνηση, η λογοτεχνία, η δημιουργική γραφή).
• Τεχνικές διαθεματικών δραστηριοτήτων.
• Δραστηριότητες για παιδιά.